为了提升我院青年教师教学水平，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，引导青年教师贯彻落实立德树人根本任务，争做新时代“四有”好老师，促进教师参与“思政课程”教学改革，提高教学业务能力与水平，鼓励青年教师“立足课堂，提质增效”，4月22日上午，材料科学与工程学院在3教211举行2022年“能力提升建设年”青年教师教学竞赛暨第四届海南大学青年教师“教学能手”选拔赛，学院共10位教师参加竞赛。 

李长久副院长对本次竞赛的赛事规程和重要意义做了简要介绍说明。他指出，青年教师是学院持续发展的主力军，专业技能提升是建设高素质教师队伍的关键，教学竞赛为老师们提供了一个展示教学风采、彰显专业技能的良好契机，希望参赛老师借竞赛平台磨砺成长、展示风采、相互学习、相互交流、打造高效课堂。

参赛老师们精心设计的课堂环节，大胆创新的教学方法、自信从容的教学姿态、思路清晰的教学表达、深入浅出的教学引导、恰到好处的课堂思政，赢得评委和观摩老师的一致好评，展现了良好的课堂教学效果。

最后，廖建和院长对本次教学大赛进行了总结讲话。他对参赛教师在台上精彩的表现给予了充分的肯定，并从教学内容、教学设计、教学效果等方面进行了深入细致的点评，提出了宝贵意见和建议。廖建和院长强调，此次竞赛是我院青年教师教学水平的一次精彩展示，也是提升教师课堂教学质量的重要举措。为全院青年老师搭建起了自我展示和学习交流的平台，对于激发教师教学热情，全面提升教学水平，不断提高学院整体教学质量具有重要的促进作用。希望老师们通过本次竞赛，积累教学经验，不断提高专业技能， “立德树人，教书育人”，进一步做好“课程思政”教学，为社会培养更多的优秀专业技术人才。